ტრენინგის 6 დღეს გავაკეთეთ მოსწავლის პრეზენტაცია,ინტერნეტიდან გადმოვიწერეთ ტექსტის შესაბამისი ფოტოები და ტექსტები.ასევე საავტორო უფლებების დასაცავად შევინახეთლიტერატურის შაბლონში.შემდეგ დავუბრუნდით გეგმას და ცვლილებები შევიტანე.
ტრენინგის 8- დღეს ვისაუბრეთ დიფერენცირებაზე,შევურჩიეთ აქტივობები სპეცილური საჭიროების მქონე,არაქართულენოვან მოსწავლეებს და ნიჭიერ მოსწავლეებს, აქტივობები და შევიტანეთ გეგმაში.ვისაუბრეთ აგრეთვე მენეჯმენტზე,ფასილიტაციაზე,რაც დაეხმარებათ მოსწავლეებს უკეთ გააზრებაში.ბოლოს ბლოგში გავეცანით ერთმანეთის პრეზენტაციებს და დავიწერეთ კომენტარები.
Comments
Post a Comment